力量代表帮助小孩开窍

我曾在一场针对焦点解决心理学所举办的国际会议中演讲，谈论儿童技能教养法。结束后，有一个学校的心理辅导老师过来跟我说：「我喜欢儿童技能教养法的地方是，可以让小孩运用想像力去解决问题。我觉得我们在解决问题的服务中很少用到想像力是很可惜的。」

我曾碰见一个男孩，他有个习惯，每次经过电灯开关，就要走过去碰一下。起初这个习惯没什么大不了的，但很快就变得很糟糕。他不再只是碰一下开关就好，而是要去碰足十次。这个怪癖已经让他够苦了，学校里的小孩还因为这样取笑他，北京拓展训练让他更不好过。我在办公室见到这个男孩时，无意中问他，他认为这种问题有谁能找到解决的办法，他想了一会儿，回答：「超人！」他解释说，超人有力量摆脱这种难题。谘商结束后，我建议这个男孩，在下次见面之前要尝试表现得像超人。

两星期过后，我再次在办公室看到他时，他说他已经击败他的习惯了。我请他说明他是如何办到的。他说，他只是开始表现得像超人一样。我不明白，就问他超人是怎么表现的。他站起来，走到门口，然后直接从门口走向我，没有去碰电灯开关。「他会这么做。他会像这样只是经过电灯开关！」男孩自豪地说明。

小孩生性强韧、聪明，也因为有这些特质，他们几乎什么都学得会。为了帮助他们拾回韧性和智慧，我们请他们找个喜欢的人物当力量代表，藉以协助他们学习所需要的技能。力量代表可以是动物、卡通人物，以及其他小孩觉得能给他力量学习技能的男女英雄。

对小孩来说，让隐形的人物来帮助他们学习技能、克服障碍的想法是很自然的。事实上，不仅是对小孩如此，所有的年龄层、所有文化的人，自古以来都会从神灵、守护天使、圣人、仙女、力量动物中获取额外的能量。小孩会自然而然地产生力量代表的想法，因为在成长的过程中，许多小孩会有想像的朋友陪他们说话、玩耍，也帮助他们克服困难。

描述力量代表

基尤拉幼稚园有一面墙，上面贴着每个小孩的儿童技能教养法海报。每张小海报都写出小孩的名字，以及他们正在学习的技能内容。除此之外，海报上还贴着小孩的力量代表照片。基尤拉的幼童习惯选用动物来当力量代表，所以海报上有老虎、大象、海豚等动物的照片。新幼童刚进来幼稚园时，会先注意到墙上的海报和动物的照片。通常小孩会问那些动物是什么，等到知道是力量动物时，他们通常会说：「我也要一个！」事实上，在基尤拉，技能并不是从问题转来的，而是从小孩选择的力量动物开始。在讨论他们应该学习什么技能时，他们已经拥有力量代表了。

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